高校1年生は化学基礎の特別授業で、筑波大学附属桐が丘特別支援学校　高等部とオンラインでつなぎ同時に実験を行いました。清泉側からは演示でオゾン発生装置を使いヨウ化カリウム水溶液の酸化を、桐が丘側からはヨードメトリーの説明を受け、両校で同じ実験を行いました。

【生徒の感想】

・他校の先生の授業を聞き、生徒さんたちと違う場所で、同じ時間に同じ実験をするのが、新鮮で面白かった。

・特別支援学校の生徒さんたちとあまり関わる機会が無かったのでとても良い経験になった。4人だけで授業を受けているということを聞いて、一緒に授業を受けることができたので良かった。